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《美吉姆》My Gym全球知名早教机构音乐教材13年+欢动课音乐300首

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jack 发表于 2020-3-31 05:41:44 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
【资料名称】:《美吉姆》My Gym全球知名早教机构音乐教材13年+欢动课音乐300首
【资料描述】:

美吉姆国际儿童教育中心致力于成为中国最大、最具综合性的儿童早期素质教育机构,为中国0-8岁的儿童提供一站式高端早教课程服务。美吉姆课程包括享誉全球的欢动课My Gym、艺术课My Art和音乐课My Music,旨在促进儿童身体运动能力、认知能力、语言能力、早期社交能力及音乐基本能力的发展,同时建立对运动、艺术和音乐的热爱,并激发儿童想象力和创造力,构筑健康心智及人格,让儿童以更积极的心态应对未来社会的挑战。


欢动课


美吉姆欢动课作为全球顶尖的儿童早期运动课程,帮助0-8岁的儿童促进其体能、认知、社交、情感等方面的全面发展。课程综合了精彩趣味的游戏、运动、体操、音乐、舞蹈、接力比赛、骑乘游戏等,在每周更新的结构性的适龄性课程中,孩子们在获得无限欢乐的同时,收获身体力量、平衡、协调、敏捷和灵活性的发展,进而发展社交能力,并树立良好的自信心和自尊心,构筑健康心智及人格,让儿童以更加积极的心态应对未来社会的挑战。


适龄阶段:
阶段一(6周-6个月)
阶段二(7个月-13 个月)
阶段三(14-22个月)
阶段四(23 个月 - 2.5 岁)
阶段五(2.5 岁- 3.5 岁)
阶段六(3.5 岁- 4.5 岁)
阶段七(4.5 岁- 6 岁)
阶段八(6 岁- 8 岁)
父母参与课程(0至3岁半)
父母在孩子的早期教育过程中扮演着非常重要的角色。在“父母参与课程”中,父母和宝宝一起探索,一起游戏,帮助宝宝从最初期建立健康的生活态度。在身心放松、富有安全感的环境中,多样的课程活动促进宝宝体能、认知、语言、情感及早期的社交能力发育。
独立参与课程(3岁半-8岁)
从三岁左右开始,孩子进入对同龄孩子间竞争非常敏感的时期,这一时期也是建立孩子的自尊、自信非常关键的时期。“独立参与课程”为孩子提供了学习独自面对压力、迎接挑战的机会。在这一阶段,课程无论是对体能还是心智都更富有挑战性,孩子开始更多地同其他小朋友直接互动交流,学习倾听、自律、自己做决定、以及如何朝着目标而努力。
欢动课增设项目:成长金字塔计划
成长金字塔是美吉姆欢动课30余年来最重要的课程增设项目。是一项互动的技能及发育追踪识别体系。其目的是认可并赞许小朋友的努力和取得的成就,从而帮助孩子更好的成长。成长金字塔计划将儿童每个阶段所有获得的技能分成了不同的6—8个成长技能积木,每个成长技能积木需要通过持续8周的学习。成长金字塔以激励的方式,明确每位小朋友的个人目标,完成每个阶段所有技能积木的学习,以获得并掌握该阶段所应具备的各项发育及技能。家长也能够追踪自己孩子每个技能积木的学习情况,给予及时的指导和鼓励,认可小朋友取得的成就。
首期主要针对美吉姆2岁半以上的会员,2岁半以下小年龄段会员的成长金字塔计划也即将推出。


艺术课


美吉姆Art in Our World世界艺术课程,是为20个月-6岁的儿童提供的专业儿童早期视觉艺术教育课程。通过绘画、雕塑、版画、拼贴、印染、动画、建筑等丰富的艺术表现形式,培养儿童早期的艺术素养,充分激发儿童的想象力和创造力。同时,课程内容涵盖了世界各国的艺术形式,给予儿童早期丰富的多元文化体验,培养小小“世界公民”。
(美吉姆Art in Our World世界艺术课程采用美国最大、最具综合性的儿童视觉艺术教育综合课程 Abrakadoodle艾涂图教学体系)
美吉姆艺术课理念
美吉姆艺术课最重要的教学理念是“过程艺术(PROCESS ART)”----艺术学习发生在过程之中,重要的是过程,而不仅仅是“结果”。美吉姆艺术课强调艺术没有对错之分:为儿童创造表达的安全环境,保护和鼓励儿童的表达,并且尊重每个孩子的独特表达,对孩子天生就具备的想象力和好奇心进行保护和激发,才能真正培养儿童对艺术的热爱,以及他们的艺术素养,从而真正激发他们的想象力和创造力。
适龄阶段:
My Art1:(20个月-36个月)
My Art2:(3岁-6岁)


音乐课


美吉姆音乐课是以培养儿童音乐基本能力为目的的家庭音乐课,专注于为8个月-5岁的儿童提供专业早期音乐教育课程。通过双人互动、大小肢体活动、乐器自由演奏、无歌词吟唱、稳定节拍类型及丰富的调型练习、自由舞蹈、现场即兴表达等一系列音乐活动,培养儿童的音乐基本能力。同时,课程强调家长参与的重要性,倡导为儿童提供理想的音乐环境,并为儿童提供丰富的音乐元素和高品质的音乐体验,开拓儿童国际化视野,帮助儿童音乐性灵的成长。
(2010年美吉姆国际儿童教育中心全面引进了拥有25年历史、美国最好的专业早期音乐教育课程Music Together)
美吉姆音乐课理念
致力于为8个月-5岁的儿童提供专业早期音乐教育课程,强调家长的参与性,倡导为儿童提供理想的音乐环境,帮助儿童获得音乐基本能力,即唱准音调的能力和精准的节奏韵律能力,并且能在此基础之上随心而乐,随乐而舞。


专辑名字为:
Family 1精选集   PDF教案+MP3音乐+APE高清晰音乐
Family 2精选集   PDF教案+MP3音乐+APE高清晰音乐
Lullabies(摇篮曲)     PDF教案+MP3音乐+APE高清晰音乐
11年春季Stick(打棍、音筒)     PDF教案+MP3音乐+APE高清晰音乐
11年夏季Maracas(沙槌)     PDF教案+APE高清晰音乐
11年秋季Bongos(手鼓)     PDF教案+MP3音乐+APE高清晰音乐
11年冬季Bells(摇铃)     PDF教案+MP3音乐+APE高清晰音乐
12年春季Triangle(三角铁)     PDF教案+MP3音乐+APE高清晰音乐
12年夏季Summer Song 1(夏天的歌)     PDF教案+MP3音乐+APE高清晰音乐
12年秋季Fidlle(小提琴)   JPEG教案+MP3音乐
12年冬季Drum(圆鼓)     PDF教案+MP3音乐+APE高清晰音乐
13年春季Tambourine(铃鼓)     PDF教案+MP3音乐
13年夏季Summer Song 2(夏天的歌2)     PDF教案+MP3音乐
13年秋季Flute(长笛)     PDF教案+MP3音乐+APE高清晰音乐
13年冬季Stick(打棍、音筒)     PDF教案+MP3音乐+APE高清晰音乐(与11年春季版内容重复)
欢动音乐课300首MP3   MP3音乐(无教案)


常见问题问答:
问:我买回去这么多专辑是要按照季度时间来听吗?
答:你现在正在上哪期的课,就先用哪个专辑。专辑在美国几年前就已经出版,只是国内的早教机构拿来国内使用。每个专辑(除Summer song指定是夏季外)跟某个季度没有直接关系,一个专辑针对一个生活或者乐器主题,家长或老师们可以根据自己的教学习惯和理解来安排,不一定要完全照搬某国内早教机构的顺序。


问:每个专辑的歌曲都不同吗?
答:每个专辑的欢迎、欢送歌都是一样的,这是每节课的必不可少的程序,其他大部分歌曲都是不一样的,但偶尔有些专辑可能有一两首歌一样,同样的歌谱用不同的乐器或者不同的老师演奏的。总之内容跟原版完全一致。

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